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创新驱动创业 校企共建双创教育新生态

2018-04-16 15:05 [培训认证] 来源于:网销中国
导读:2018年4月12日,由成都市教育局主办、成都农业科技职业学院和新道科技股份有限公司共同承办的协同创新,双创育人职业院校创新创业教育研讨会在成都农业科技职业学院举行。

     2018年4月12日,由成都市教育局主办、成都农业科技职业学院和新道科技股份有限公司共同承办的“协同创新,双创育人——职业院校创新创业教育研讨会”在成都农业科技职业学院举行。此次会议,政、校、企共同针对高校创新创业教育生态系统构建、创新创业学院共建和专业共建、创新创业教育如何实现协同发展与协同育人等前沿问题进行了探讨。

会议现场

成都市教育局作为此次会议的主办单位,成都市教育局副局长赖石梅到会并发表致辞,代表会议主办方对与会嘉宾的到来表示热烈欢迎,向长期以来关心支持职业教育发展,潜心双创教育研究的各界朋友表示诚挚的谢意,同时向与会嘉宾介绍了近年来成都创新创业教育领域取得的可喜成绩。

成都市教育局副局长赖石梅做会议致辞

------协同创新 双创育人------

刘智慧

成都农业科技职业学院院长、成都市职教学会会长、成都农业创客学院院长

作为唯一拥有四川省“省级大学生创新创业孵化基地”的高职学院, 成都农业科技职业学院院长刘智慧在会议上就学院创新创业教育改革探索进行了分享。在校企合作方面,依托各方优势资源进行创新创业教育,新道在此过程中深度参与制订创新创业人才培养体系,共同打造创新创业教育中心、创新创业综合实践基地、创新创业孵化空间为一体的 “新道创新创业教育研究院”。

并且,学院还申办了《中小企业创业与经营》专业,以校企合作模式开办“新道创新创业先锋班” ,从联合招生、联合育人、专业建设、人才服务、社会服务几大方面展开全面合作,旨在以创业和就业需求为导向的人才培养模式更加完善,成为国内一流的示范性创新创业基地。

随后,在教育局副局长赖石梅、以及来自全国40余所高校的领导和老师们的共同见证下,成都农业科技职业学院&新道创新创业教育研究院正式成立。

成都农业科技职业学院&新道创新创业教育研究院启动仪式

宋健

新道科技股份有限公司副总裁

会议上,新道科技股份有限公司副总裁宋健从新道科技探索创新创业教育入手,通过对美国创新创业教育研究、学校创新创业工作及学校创新创业教育类型等几个方面的详细分析,分享新道创业教育的四创五结合,并详细介绍了新道科技的创新创业教育人才培养体系,培养创新创业人才是目标、普及创新创业教育是重点、建设双创教育平台是基础、传承创新创业文化是根本。从项目、师资、课程、平台、文化全方面介绍如何打造院校双创教育生态系统。

钱乃余

山东商业职业技术学院院长

山东商业职业技术学院作为全国百所示范院校中的佼佼者,山东商业职业技术学院钱乃余院长在此次会议就“创建创业型大学和培育创新创业人才”主题作为思考和探索,分享了学校与新道的校企合作模式。

学院和新道共建了商院 · 新道创新创业学院,并在2017年招收首届“新道创业精英班”学生,共同探讨创业带动就业人才培养模式,让学生在校期间与企业零距离对接,了解企业创设和运营知识,按照初创、成长和就业创业型企业发展不同阶段人才需求,打造创业梦工场,孵化未来企业家。

殷建松

校园VC创始合伙人、创业布道师、天使投资人

校园VC创始人殷建松先生就“职业院校创新创业教育的研究与建议”做主题分享,介绍了如何通过实践活动激发学生的创业热情,有很多典型的活动设计,从活动的目的、玩法的流程和特色、优劣势分析等几个方面,让创业者之间进行思想上的碰撞,同时现场与参会嘉宾进行互动答疑,气氛十分热烈。

------双创教育 实践分享------

沙永杰

原台湾中华大学校长,台湾中原大学讲座教授

台湾中原大学讲座教授沙永杰分享了TRIZ创新方法与双创教育,深入浅出介绍TRIZ创新方法的基本原理、大学生从事创新企业的方法和途径、大学创新创业教育应重视的问题

何文华

广东女子职业技术学院副院长

广东女子职业技术学院副院长何文华分享了该学院创新创业教育工作的实践经验。学院以“先学习、再参与、后主导”为基本理念,以“一平台、二协同、三结合、四体系”的工作机制,从资源平台、教学体系、师资队伍、服务面向等多个方面构建起较为完整的创新创业教育工作体系,在培养具有高尚品德、高雅气质、高新技能的创新型女性专门人才中发挥了重要作用,得到省内外高校和社会的广泛关注。

王涛

成都职业技术学院党委副书记、院长,成都创业学院院长

成都职业技术学院院长王涛介绍了成都创业学院建设经验分享,会上王涛院长表示,高校开展“创意、创新、创业”教育,应充分遵循“教育性”“应用性”和“开放性”三个属性:教育性,创新创业教育定位“人才素质教育”;应用性,强调创业项目的应用推广价值,彰显“创业带动就”的价值;开放性,“产教融合、校企合作 、校企合作 ”是高职教育的基本属性。成都创业学院正是再此理念的推动下,对在校生推进 “全覆盖、分层次菜单式” 的创新业教育体系,创造了斐然的就业创业成绩,可持续产出成才典型,双创赛事成绩突出,且带动了成都中职院校的发展。

宋国荣

山东商业职业技术学院商院·新道创新创业学院副院长(企业方)

会议最后,山东商业职业技术学院商院 ∙ 新道创新创业学院副院长(企业方)宋国荣以山东商业职业技术学院专业建设为导向,专题分享了中小企业创业与经营(630607)专业建设的经验,基于创业过程系统化课程结构设计,国际化创新创业课程内容。并在分享中介绍了设计思维,通过以人为本的核心设计原则应用于创新过程来解决问题。倡导在积极响应国家政策的同时,要深化教育教学改革,创新校企合作体制与机制,从而最终实现打造创新创业生态系统。

此次会议,通过政、行、企、校嘉宾的精彩分享,为探索创新创业教育与专业教育的融合,整合校企多方资源进行学院共建和专业共建,提供了新思路和新范式,也希望更多的双创教育成果能够落地开花。

(编辑:网销中国)

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